Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр
развития ребенка «Детский сад «Голубок»
ПРИНЯТО

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Педагогического совета МБДОУ ЦРР
«Детский сад «Голубок»
Протокол от «25» августа 2023г
№ 1

приказом заведующей от «25» августа
2023г. № 50 по МБДОУ ЦРР «Детский
сад «Голубок»

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЕДЕНИИ ДОКУМЕНТАЦИИ
В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1. Общие положения
1.1. Данное Положение о ведении документации (далее – Положение) в МБДОУ ЦРР
«Детский сад «Голубок» (далее - ДОУ) разработано в соответствии с:
 Федеральным законом №
273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской
Федерации» с дальнейшими изменениями.
 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 г. №
1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
дошкольного образования» (далее ФГОС ДО).
 Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 № 1014
«Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам дошкольного образования»,
 Другими нормативными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими
деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
1.2 Настоящее Положение разработано для определения перечня основной документации
воспитателя, инструктора по физической культуре, музыкального руководителя, учителялогопеда и педагога-психолога установление единых требований к ней.
1.3. Настоящее Положение является локальным нормативным актом ДОУ и входит в
перечень локальных актов образовательной организации.
1.4. Срок действия данного Положения не ограничен. Положение действует до принятия
нового.
2. Основная цель и задачи Положения.
2.1. Установить единые требования к ведению документации педагогов
«Детский сад «Голубок»

МБДОУ

ЦРР

2.2. Задачи:
 Определить строгий порядок, перечень, вариант изложения, формы, сроки заполнения и
хранения документации.
 Ориентировать педагогический коллектив
ДОУ на совершенствование воспитательнообразовательного процессов в период введения и реализации Федеральной образовательной
программы ДО (Далее – ФОП ДО).
3. Основные функции.
3.1. Документация оформляется педагогами ДОУ ежегодно до 1 сентября и заполняется при
необходимости ежедневно.
1

3.2. При заполнении документации не допускаются исправления, помарки, вызывающие
сомнения в правильности внесенных изменений.
3.3. Допускается рукописное изложение материала и печатные варианты ведения документации.
3.4. За достоверность сведений, качество оформления документации несет ответственность
педагог.
3.5. Контроль за ведением документации осуществляет заведующий, заместитель заведующей
ДОУ согласно системе контроля дошкольного учреждения.
4. Перечень основной документации педагогов дошкольного учреждения
4.1. Нормативные акты по обеспечению деятельности педагогов дошкольного учреждения:
 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
 Федеральная образовательная программа дошкольного образования.
 Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования.
 Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ ЦРР «Детский сад
«Голубок».
 Образовательная адаптированная программа дошкольного образования для детей с
тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) МБДОУ ЦРР «Детский сад
«Голубок».
 Образовательная адаптированная программа дошкольного образования для детей с
расстройством аутистического спектра МБДОУ ЦРР «Детский сад «Голубок».
4.2. Локальные акты дошкольного учреждения по обеспечению деятельности педагогов:
 Должностная инструкция педагога.
 Инструкция по охране жизни и здоровья детей.
 Инструкции по охране труда.
4.3. Документация по организации работы заместителя заведующей.
№ п/п

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Вид документа

Программа развития
Годовой план учебно-воспитательной работы
Программа повышения квалификации педагогических работников
Тетрадь протоколов педсоветов
Документация по аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности
Аналитические справки ВСОКО
Аналитические справки контроля педагогической деятельности
Ежегодный отчет по самообследованию
Анализ учебно-воспитательной работы за год.
Индивидуальный образовательный маршрут заместителя.
Паспорт методического кабинета

Срок хранения

5 лет
3 года
3 года
Постоянно
Постоянно
5 лет
5 лет
5 лет
5 лет
Постоянно
1 год

4.4. Документация по организации работы воспитателя.
№ п/п

1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
2.

Вид документа

Документация по организации образовательной работы воспитателя:
Календарно-тематический план работы с детьми на учебный год.
Ежедневный план воспитательно – образовательной работы с детьми.
Календарно-тематический план работы с детьми по дополнительному образованию
(кружки со средней группы)
Диагностические карты развития детей
Индивидуальный образовательный маршрут на детей общеобразовательных групп.
Индивидуальный маршрут сопровождения ребенка с ОВЗ
Паспорт группы
Индивидуальный образовательный маршрут педагога.
Аналитический отчёт о проделанной работе за год.
Документация по организации работы с воспитанниками ДОУ.

2

Срок хранения

1 год
1 год
1 год
5 лет
5 лет
4 года
1 год
Постоянно
5 лет

2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
3.
3.1.
3.2.
3.3.

Адаптационный лист (для новых воспитанников)
Табель посещаемости детей.
Тетрадь утреннего приема воспитанников.
Сведения о воспитанниках и родителях (законных представителях)
Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями
воспитанников
План работы с родителями на учебный год.
Протоколы родительских собраний группы.
Социальный паспорт семьи.

5 лет
1 год
5 лет

5 лет
1 год

4.5. Перечень основной документации учителей-логопедов.
Документы, регулирующие деятельность учителя-логопеда:
 Распоряжение МП РФ № Р-75 от 6.08.2020 г. «Об утверждении примерного положения об
оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность».
 Письмо МО РФ от 14 декабря 2000 г. № 2 «Об организации работы логопедического пункта
общеобразовательного учреждения»
 Приказ от 31 июля 2020 г. № 373 «Об утверждении порядка осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам
дошкольного образования» (редакция от 01.12.2022 г.)
 Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 26.08.2010 г. N 761н
«Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников
образования».
 Письмо МП РФ № ДГ 2210/07 от 24.11.2020 г. «Разъяснения по вопросу регулирования
рабочего времени учителей — логопедов организаций, осуществляющих образовательную
деятельность, при выполнении ими должностных обязанностей»
Документация по организации работы учителя-логопеда:
№ п/п

1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
2.
2.1.
3.
3.1.

Вид документа

Документация по организации образовательной работы учителя-логопеда:
Календарно-тематический план работы с детьми на учебный год.
Годовой план работы учителя-логопеда
Календарно-тематический план работы с детьми по дополнительному образованию
(если ведется)
Расписание занятий учителей-логопедов
Индивидуальные карты речевого развития обучающихся, получающих
логопедическую помощь.
Аналитический отчет по результатам логопедической работы.
Журнал учета посещаемости логопедических занятий.
Паспорт кабинета
Индивидуальный образовательный маршрут педагога.
Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями
воспитанников
План работы с родителями на учебный год.
Документация по организации взаимодействия с воспитателями
Тетрадь взаимодействия

Срок хранения

1 год
4 года
1 год
1 год
4 года
4 года
4 года
1 год
Постоянно
1 год
4 года

4.6. Перечень основной документации педагога-психолога.
Документы, регулирующие деятельность педагога-психолога:
 Профессиональный стандарт «Педагог-психолог» (психолог в сфере образования) Скачать
 Приказ МО РФ от 22.10.1999 г. №636 «Об утверждении положения о службе практической
психологии в системе МО РФ»
 Распоряжение МП РФ от 28.12.2020 N Р-193 «Об утверждении методических рекомендаций
по системе функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях».
3

Письмо МО и науки РФ от 30 июля 2018 г. № 07 — 4587 (проект нормативов штатной
численности педагогов-психологов в образовательных организациях.)
 Постановление Правительства РФ от 21 февраля 2022 г. № 225 «Об утверждении
номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».


Документация по организации работы педагога-психолога:
№ п/п

1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.
10.
11.

Вид документа

Адаптированная рабочая программа психолого – педагогического сопровождения
коррекционно развивающей работы детей с ОВЗ
Рабочая программа психолого – педагогического сопровождения для детей групп
общеразвивающей направленности
План работы: годовой план работы педагога-психолога.
Индивидуальный образовательный маршрут педагога.
Журналы учёта видов работ педагога-психолога:
 журнал учёта индивидуальных форм работы;
 журнал учёта групповых форм работы;
 журнал консультаций.
Журналы можно вести, как по отдельно, так и один на все виды работы.
Отчёты:
 аналитический отчёт о проделанной работе за год;
 аналитические справки по результатам диагностики готовности к школе.
Индивидуальная карта психического развития ребёнка, получающего психологическую
помощь (заводится только на тех детей, которым такая помощь оказывается).
Психологические заключения.
Протоколы обследования
Персональные папки воспитанников (личные дела воспитанников: анамнез, заключения
ПМПК, ПМПк, представление логопеда, педагогическая характеристика,
индивидуальные образовательные маршруты воспитанников).
Паспорт кабинета

Срок хранения

1 год
1 год

1 год
Постоянно
5 лет

5 лет
5 лет
5 лет
5 лет
5 лет
1 год

4.7. Перечень основной документации музыкального руководителя.
№ п/п

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Вид документа

Рабочая программа музыкального руководителя на учебный год
Календарно-тематический план работы на учебный год
Календарно-тематический план работы с детьми по дополнительному образованию
Индивидуальный образовательный маршрут педагога.
Мониторинг индивидуального развития детей
Аналитический отчёт о проделанной работе за год.
Паспорт кабинета
Папки системного взаимодействия музыкального руководителя и воспитателей

Срок хранения

1 год
1 год
1 год
Постоянно
5 лет
5 лет
1 год
5 лет

4.8. Перечень основной документации инструктора по физической культуре.
№ п/п

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Вид документа

Рабочая программа инструктора по физической культуре на учебный год
Календарно-тематический план работы на учебный год
Календарно-тематический план работы с детьми по дополнительному образованию
Индивидуальный образовательный маршрут педагога.
Мониторинг индивидуального развития детей
Аналитический отчёт о проделанной работе за год.
Паспорт кабинета
Папки системного взаимодействия с воспитателями

Срок хранения

1 год
1 год
1 год
Постоянно
5 лет
5 лет
1 год
5 лет

5. Заключительные положения.
5.1. Контроль за ведением документации педагогом осуществляет заведующий, заместитель
заведующего ДОУ.
4

5.2. В действующий локальный акт могут быть внесены изменения и дополнения. Педагоги
ДОУ имеют право корректировать, дополнять, вносить изменения в соответствующий перечень
документации на начало учебного года.
5.3. За неисполнение или ненадлежащее исполнение требований, установленных в Положении
дошкольного образовательного учреждения, сотрудники образовательной организации несут
ответственность в соответствии с Уставом, трудовым кодексом Российской Федерации.
5.4. Положение действует только в пределах дошкольного образовательного учреждения и не
может регулировать отношения, складывающиеся вне образовательной организации.
5.5. Положение утрачивают силу (полностью или в отдельной части) в следующих случаях:
­ вступление в силу акта, признающего данный локальный акт утратившим силу;
­ вступление в силу локального акта большей юридической силы, нормы которого
противоречат положениям данного локального акта;
­ признание судом или иным уполномоченным органом государственной власти локального
акта ДОУ противоречащим действующему законодательству.
5.6. Локальный акт ДОУ, утративший силу, не подлежит исполнению.
5.7. Настоящее Положение о ведении документации в дошкольном образовательном
учреждении является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете
дошкольного образовательного учреждения и утверждается (либо вводится в действие)
приказом заведующей дошкольным образовательным учреждением.
5.8. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
5.9. Положение принимается на неопределенный срок.
5.10. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов)
в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

5